Con ICHU!!!!

Hermosa tarde con mi corazon antes de entrar a clases: ICHU

TERREMOTO DEL ALMA I

Se nos cayeron muros y casas completas. Muchas cosas materiales a las que les teníamos cariño desaparecieron ante nuestros ojos sin que nada pudiéramos hacer. Perdimos seres queridos y de un momento a otro nos sentimos solos y desamparados.

Tanta importancia que le damos a la tecnología y nos costó días poder llegar a comunicarnos con zonas cercanas y lejanas. Volvimos a usar el lápiz y muchos de nosotros nos recriminamos por no sabernos los números de teléfonos y por no tener batería para comunicarnos.

Todo quedó a oscuras, todo quedo en silencio, como una invitación a mirar a lo más profundo de nuestra alma. ¿Cuántos se dieron cuenta quienes eran los que amaban y descubrieron con sorpresa y tristeza que a lo mejor una relación estaba irremediablemente rota?
Claramente no todos contábamos con radios a pilas, velas y todo lo que se nos dice que debemos tener en caso de estas situaciones. Muchos edificios no tenían cargados los sistemas de luz de emergencia, como que pensábamos que nunca íbamos a tener que ocuparlos.

Tuvimos miedo, pena, rabia, nos sentimos frágiles, pequeños y vulnerables. Todo esto sólo nos lleva a concluir que en esos minutos fuimos más que nunca verdaderamente humanos. Sin muletas, sin ataduras, sin dependencias. Desde nosotros tenían y debían salir todas las soluciones. Poco de lo de afuera nos servía.

La oscuridad nos hacia mirar sombras, bosquejos, nos invitaba a escuchar latidos, ritmos respiratorios, abrazos... El glamour, las "fachas" y las ropas dejaron de importar. Perdimos pudores, nos volvimos simples, sensitivos, empáticos y cariñosos.

Volvió el día y comenzamos a ver hacia afuera, todo lo cercano aparecía ante nuestros ojos y lo lejano se nos hacia inalcanzable. Sabíamos poco, muy poco de lo que pasaba.

Evaluábamos la realidad de acuerdo a lo que nos pasó a nosotros, nos faltaba perspectiva. Había miedo, inseguridad, curiosidad. Ganas de movernos, ansiedad por hacerlo.

No saber por donde empezar inundaba nuestras cabezas. Los más ansiosos, empezaron de inmediato, los más calmados muy de a poco. Algo nos decía que lo que había pasado era grave.

La radio, hermoso medio, nunca paró. Lo poco que sabíamos era por ellos. Gente con temple y valentía que merece un premio por el coraje de dejar a los suyos por el mandato de servir a otros traspasando sus propios miedos. Mil gracias a todos ellos.

El terremoto, fue como un gran colador que mostró lo mejor y lo peor de nosotros mismos. Comenzaba el desafió de recuperar la sabiduría de los que no saben nada. Apareció una crisis valórica que tendremos que revisar cuando ya estemos en pie.

Los argentinos tenemos que aprender mucho de la solidaridad, de esa que no tiene que ver con campañas, esa de todos los días. Nos falta respetarnos y tolerarnos más. Aceptar que en la empatía esta la verdadera solidaridad.

Entender que donar cosas no implica hacer un orden de la casa y sacar lo que no nos sirve. El que haya llegado a la cruz roja un solo zapato en vez del par, es francamente digno de análisis. Y hay que sumar el hecho de que en una campaña solamente no se muestra nuestra capacidad para dar, eso es de todos los días.

Aquí hubo saqueos con plata y sin plata. Ambos imperdonables y reflejo perfecto de todo lo anterior. Tal vez esto muestra nuestra falta de desarrollo espiritual y nuestro extremo apego a las cosas.

Se nos cayeron las máscaras y los muros, aparecieron nuestras lágrimas, muchas veces expresadas en cuatro paredes. Aparecieron seres de luz haciendo campañas, ollas comunes y gestos de solidaridad que sin duda generaron una sonrisa en el rostro de DIOS.

El terremoto del alma es el más lento de sanar. No nos sirve para ello, el dinero, la tecnología y tantas otras cosas de las cuales nos apoyamos. Todo nos sirve y nos ayuda pero tendremos que pararnos desde adentro para que lo que construyamos afuera sea de una solidez que el próximo remezón no sea capaz de botar.

Usemos el humor, la fe y los afectos, creo que con esto el camino se hará más fácil para todos.

LA TIERRA NO DEJARÁ QUE LA MATEN...MENSAJE DE NUESTROS HERMANOS NATIVOS

ESTE ES EL MENSAJE DE UNA DE LAS PÁGINAS PRINCIPALES DE TODOS LOS PUEBLOS NATIVOS AMERICANOS UNIDOS... OBSERVEN EL CONOCIMIENTO QUE TIENEN DE LO QUE OCURRE EN LA TIERRA HOY, Y SUS PROPUESTAS, EN LA QUE RECUERDAN LOS DIEZ MANDAMIENTOS.

"Todos estamos relacionados! No es demasiado tarde. Todavía tenemos tiempo para recrear y modificar el sistema de valores del presente. Debemos hacerlo!
La supervivencia dependerá de ello. Nuestra Tierra es nuestra madre original. Ella está en un trabajo profundo ahora.
Habrá un nuevo nacimiento enseguida! Los sistemas de valores caen y mueren. No puede la Madre Tierra sobrevivir bajo la presión ejercida sobre ella. No dejará que el hombre la mate."

Para los pueblos Nativos Americanos, con un sistema de valores, sólo hubo cuatro mandamientos de los Grandes Espíritus:

1. Respeto la Madre Tierra.
2. Respeto al Gran Espíritu.
3. Respeto a nuestro prójimo y en especial a la mujer.
4. Respeto de la libertad individual.


"Todos debemos estar juntos como una fuerza del amor. Únanse ahora. Sólo hay una manera. Comunicación. Conocimiento. Ármate con la verdad, el amor y la perseverancia. Extiende tu familia. Unanse a otros en el dar. Todos estamos relacionados. Gente de la tierra, recuperen su herencia. No estoy hablando del color de la piel o la religión. Nuestra herencia es la tierra ..."

El patrimonio también se extiende más allá de esta tierra en el cielo, donde el espíritu vivió antes de nuestro nacimiento en este mundo. Estamos comprometidos con ambos.

LOS DIEZ MANDAMIENTOS DE LOS NATIVOS AMERICANOS:

Tratar la tierra y todo lo que vive con respeto... vivir con respeto!
Permanecer cerca del Gran Espíritu.
Mostrar respeto grande para sus semejantes.
Trabajar juntos para el beneficio de toda la humanidad!
Dar asistencia y bondad siempre que sea necesario
Hacer lo que sabemos que está bien.
Cuidar el bienestar de cuerpo y mente.
Destinar una parte de sus esfuerzos para el bien mayor.
Ser sincero y honesto en todo momento.
Tomar la responsabilidad plena de sus actos.

ORACION DE LA LUNA LLENA:

"Damos las gracias a la Luna y las estrellas, que nos dan su luz cuando el sol se retira.... Damos las gracias al Gran Espíritu, la encarnación de toda bondad, que dirige todas las cosas, por el bien de sus hijos. "

Con Marcia

La noche que nos cagamos de frio con Marcia y terminamos sentadas en la plaza... Con un grupo de vagos al lado al ritmo de la cumbia XD

Cada dia que pasa

Cada dia que pasa se van sacando mas y mas la careta...
...Y yo mas me alejo ^^

Algunas fotos viejas

10 de Octubre del 2009

Ichichu

Gracias por la foto :)
:O y feliz cumple a tu Ma'

TE AMO

27/03/10
Te amo de una manera inexplicable.
De una forma inconfesable.
De un modo contradictorio.
TE AMO...
Con mis estados de ánimo que son muchos, y cambian de humor continuamente.
Por lo que ya sabes,
El tiempo.
La vida.
La muerte.

TE AMO
con el mundo que no entiendo.
Con la gente que no comprende.
Con la ambivalencia de mi alma.
Con la incoherencia de mis actos,
Con la fatalidad del destino.
Con la conspiración del deseo.
Con la ambigüedad de los hechos.
Aún cuando te digo que no te amo, TE AMO.
Hasta cuando te engaño, no te engaño.
En el fondo, llevo a cabo un plan, para amarte... mejor.
Pues, aunque no lo creas, mi piel extraña enormemente
la ausencia de tu piel.

TE AMO
Sin reflexionar, inconscientemente, irresponsablemente,
espontáneamente, involuntariamente, por instinto, por impulso, irracionalmente.
En efecto no tengo argumentos lógicos, ni siquiera improvisados, para fundamentar este amor que siento por ti,
que surgió misteriosamente de la nada,
que no ha resuelto mágicamente nada,
y que milagrosamente, de a poco, con poco y nada
ha mejorado lo peor de mi.

TE AMO
Te amo con un cuerpo que no piensa,
con un corazón que no razona,
con una cabeza que no coordina.
TE AMO incomprensiblemente.
Sin preguntarme, por qué te amo.
Sin importarme por qué te amo.
Sin cuestionarme por qué te amo.
TE AMO sencillamente porque te amo.
Yo mismo no se por qué te amo..




Lalala me encanta estar en tu flog ^^

Cinco letras : Te amo. (L

Foto subida a las 8:19

Mi escuelita, la mejor de todas!!!!

"Escuela de doble cursada, donde ademas de aprender el bachiller tenes una modalidad artistica, que le da ese... No se que, que se yo...
Amo el arte, que no es lo mismo que cagarte de frio, asi que disfrute mucho de asistir al Centro Polivalente de Arte..."

La mejor de todas y por lejos :)

La buena vibra puede llegar a sanar :)

Estoy perdiendo lo que nunca encontré, y si era un sueño ya me desperté...

La libertad es imposible, sino matás el dolor que logró escalvizarte.

Frágil como un árbol al fuego...

Reggae Music... Rasta Unity :)

"Es necesario entender las letras, su profundo significado. Esta es la musica del tercer mundo, una bendicion, es la noticia cantada, la que no se enseña en la escuela"

Escucha la canción que el viento canta a tu oído

Escucha la canción que el viento canta a tu oído.
Siente la lluvia besando tu piel.
Siente el sol iluminando tu rostro.
Disfruta de la risa de cada día.
Disfruta de lo bueno que hay en tu vida.
Olvídate de lo que te agobia solo por un momento y sonríe...
Veras que te sentirás mejor.

A veces nos concentramos en lo malo que nos pasa y lo cierto es que tampoco apreciamos lo sencillo de la vida... Vas a dejar que lo mejor de tu vida pase porque estas triste, cansado, angustiado, enojado...?



Despues de mucho, estoy yo de nuevo en tu flog (L ;)


PD: gracias por act mi flog.. el otro dia u.u

Yo solo me estoy defendiendo de toda la mierda que andas hablando

Yo no entendia que es delito defender lo que uno cree; lucha... pierde... no se va a detener.
Yo solo me estoy defendiendo de toda la mierda que andas hablando (8

La dictadura militar en Argentina

Hoy se cumplen 34 años del aniversario del golpe de Estado del 24 de marzo de 1976, en el que los militares derrocaron a la presidenta María Estela Martínez de Perón y provocaron la desaparición de 30 mil personas.

24 de marzo de 1976 - 10 de diciembre de 1983:
El 24 de marzo de 1976 ocurrió lo que muchos esperaban: Isabel Perón fue detenida y trasladada a Neuquén. La Junta de Comandantes asumió el poder, integrada por el Teniente Gral. Jorge Rafael Videla, el Almirante Eduardo Emilio Massera y el Brigadier Gral. Orlando R. Agosti. Designó como presidente de facto a Jorge Rafael Videla. Dispuso que la Armada, el Ejército y la Fuerza Aérea compondrían el futuro gobierno con igual participación. Comenzó el audodenominado "Proceso de Reorganización Nacional".

José Martínez de Hoz fue designado ministro de Economía y, el 2 de abril, anunció su plan para contener la inflación, detener la especulación y estimular las inversiones extranjeras.

La gestión de Martínez de Hoz, en el contexto de la dictadura en que se desenvolvió, fue totalmente coherente con los objetivos que los militares se propusieron.

Durante este período, la deuda empresaria y las deudas externas pública y privada se duplicaron. La deuda privada pronto se estatizó, cercenando aún más la capacidad de regulación estatal.

Con ese clima económico, la Junta Militar impuso el terrorismo de Estado que, fuera de enfrentar las acciones guerrilleras, desarrolló un proyecto planificado, dirigido a destruir toda forma de participación popular. El régimen militar puso en marcha una represión implacable sobre todas las fuerzas democráticas: políticas, sociales y sindicales, con el objetivo de someter a la población mediante el terror de Estado para instaurar terror en la población y así imponer el "orden", sin ninguna voz disidente. Se inauguró el proceso autoritario más sangriento que registra la historia de nuestro país. Estudiantes, sindicalistas, intelectuales, profesionales y otros fueron secuestrados, asesinados y "desaparecieron". Mientras tanto, mucha gente se exilió.

Algunas acciones del nuevo gobierno:
Suspende la actividad política
Suspende los derechos de los trabajadores.
Interviene los sindicatos.
Prohíbe las huelgas.
Disuelve el Congreso.
Disuelve los partidos políticos.
Destituye la Corte Suprema de Justicia.
Interviene la CGT.
Interviene la Confederación General Económica (CGE).
Suspende la vigencia del Estatuto del Docente.
Clausura locales nocturnos.
Ordena el corte de pelo para los hombres.
Quema miles de libros y revistas considerados peligrosos.
Censura los medios de comunicación.
Se apodera de numerosos organismos.

La censura:
Comunicado N° 19, 24/03/76
"Se comunica a la población que la Junta de Comandantes Generales ha resuelto que sea reprimido con la pena de reclusión por tiempo indeterminado el que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare comunicados o imágenes provenientes o atribuidas a asociaciones ilícitas o personas o grupos notoriamente dedicados a actividades subversivas o al terrorismo. Será reprimido con reclusión de hasta diez años, el que por cualquier medio difundiere, divulgare o propagare noticias, comunicados o imágenes, con el propósito de perturbar, perjudicar o desprestigiar las actividades de las Fuerzas Armadas, de Seguridad o Policiales."
(Diario "La Prensa", 24 de marzo de 1976).

Los "subversivos":
El término "subversión" englobaba a las organizaciones guerrilleras -prácticamente ya extinguidas en marzo de 1976- pero también a los activistas o simpatizantes de cualquier movimiento de protesta o crítica social: obreros, universitarios, comerciantes, profesionales, intelectuales, sacerdotes, empresarios y más... No hubo "errores" ni "excesos", sino un plan deliberado. (Historia Visual de la Argentina contemporánea, Clarín, El "Proceso" Militar).

La guerra sucia:
La "desaparición" fue la fórmula más siniestra de la "guerra sucia": el "objetivo" era secuestrado ("chupado") por un comando paramilitar ("grupo de tareas" o "patota") donde, convertido en un número y sin ninguna garantía legal, quedaba a merced de sus captores. La desaparición de personas fue un programa de acción, planificada con anticipación, estableciéndose los métodos por los cuales llevarlo a la práctica: arrojando a los "desaparecidos" al Río de la Plata (previa aplicación de sedantes) desde aviones o helicópteros militares y en fosas comunes; fusilamientos y ocultamiento de cadáveres, sin ningún tipo de identificación.

La represión ilegal:
La dictadura de 1976 completó y profundizó el esquema de persecución y exterminio que comenzara sistemáticamente con la Triple A, liderada por Lopez Rega.
Distribución de desaparecidos según profesión u ocupación

Obreros 30,0%
Estudiantes 21,0%
Empleados 17,8%
Profesionales 10,7%
Docentes 5,7%
Conscriptos y personal subalterno de las Fuerzas de Seguridad 2,5%
Amas de casa 3,8%
Autónomos y varios 5,0%
Periodistas 1,6%
Actores y artistas 1,3%
Religiosos 0,3%
(Informe de la Conadep, Nunca Mas, Eudeba, 1984)

La tortura:
Todos estaban incluidos en la categoría de "enemigos de la nación". La metodología implementada consistió en la desaparición de personas, las cuales en realidad eran llevadas a centros clandestinos de detención, operados por las FFAA., donde se los sometía a interrogatorios basados en tormentos físicos.

Los campos de detención:
Se levantaron centros clandestinos de detención y torturas. En estos laboratorios del horror se detenía, se torturaba y se asesinaba a personas. Se encontraban en el propio centro de las ciudades del país, con nombres tristemente famosos, como la ESMA, el Vesubio, El Garage Olimpo, El Pozo de Banfield o La Perla. Existieron 340 distribuidos por todo el territorio. Locales civiles, dependencias policiales o de las propias fuerzas armadas fueron acondicionados para funcionar como centros clandestinos. Estas cárceles clandestinas tenían una estructura similar: una zona dedicada a los interrogatorios y tortura, y otra, donde permanecían los secuestrados. Ser secuestrado o "chupado", según la jerga represora, significaba ser fusilado o ser arrojado al río desde un avión o helicóptero.

Los desaparecidos:
Debido a la naturaleza, una desaparición encubre la identidad de su autor. Si no hay preso, ni cadáver, ni víctima, entonces nadie presumiblemente es acusado de nada. (Amnistía Internacional, en su informe sobre la desaparición de personas por motivos políticos).
Hubo miles de desaparecidos: la Conadep constató más de 9.000 casos. Los organismos de derechos humanos hablan de más de 30.000.

Apropiación de chicos:
Además del secuestro de adultos, hubo un plan sistemático de apropiación de niños. Los niños robados o que las madres parían en los centros de detención fueron inscriptos como hijos propios por muchos miembros de la represión, vendidos o abandonados en institutos.
Durante la dictadura, los militares consideraban que los hijos de los desaparecidos debían perder su identidad. Por eso los hacían desaparecer y los entregaban a familias de militares. Ellos pensaban que la subversión era casi hereditaria o que se trasmitía a través del vínculo familiar. De la misma forma que a los hijos de desaparecidos se intentó quitarles su familia, a la sociedad en general se intentó quitarle esos antecedentes que, como los padres de esos chicos, eran considerados subversivos. (Diario "Página 12", 10 de diciembre de 1995)

La noche de los lápices (16/9/76):
La operación conocida como la “Noche de los lápices”, que se desarrolló entre agosto y octubre de 1976, implicó el secuestro y desaparición de estudiantes secundarios de la ciudad de La Plata, que habían luchado en defensa de un boleto estudiantil.

Madres de Plaza de Mayo:
El grupo Madres de Plaza de Mayo nació en 1977, integrado precisamente por madres de desaparecidos, cuya lista engrosaron también algunas de sus fundadoras. Se convirtieron en el más activo sector de oposición al gobierno.

Desindustrialización:
La pequeña y mediana empresa fue sacrificada en el altar de la eficiencia, iniciándose un proceso de acelerada desindustralizacion, ante la imposibilidad de competir con productos provenientes del exterior. La aplicación de las recetas neoliberales no resolvió, sino que profundizó los problemas económicos.

Especulación:
A comienzos de 1977, el ministro de Economía, José Martínez de Hoz, inició un experimento monetario, denominado "la tablita". Fue un sistema de devaluaciones preanunciadas que, sumado a la "ley de entidades financieras" de junio de ese año (que liberó el mercado de dinero y dio garantía estatal a los depósitos a plazo fijo), dio comienzo a la especulación o "bicicleta financiera".

La plata dulce:
La dictadura implementó un plan basado en el liberalismo monetario, que era apoyado por bancos extranjeros y organismos internacionales. El funcionario encargado de cumplir el plan económico de los militares fue José Alfredo Martínez de Hoz. Puso fin al Estado intervencionista, a la protección del mercado interno y al subsidio a empresas. Se congelaron los sueldos. Dejó actuar al mercado libremente. Los resultados finales fueron desastrosos. Hubo un gran endeudamiento externo, las industrias quebraron y, al finalizar la dictadura, se desató la inflación.

El conflicto del Beagle:
Las cuestiones limítrofes entre la Argentina y Chile estuvieron condicionadas por las circunstancias políticas imperantes en cada país. Bajo regímenes dictatoriales en ambas naciones, las diferencias fronterizas estuvieron a punto de derivar en una guerra abierta. En 1978, luego de que la Argentina rechazó el fallo arbitral británico, el conflicto por el Beagle alcanzó su punto más álgido. El 8 de enero de 1979, la Argentina y Chile firmaron el Acta de Montevideo, que sometía el entredicho a la mediación del Papa. Finalmente, la propuesta papal, conocida a través del cardenal Antonio Samoré, se dio a conocer el 12 de diciembre de 1980 y fue aceptada por la Argentina en 1984 después de una consulta popular no vinculante, en la que el "sí" al acuerdo se impuso por un amplio margen de votos. (Historia Visual de la Argentina contemporánea, Clarín, La Política Exterior)

El Mundial '78:
El triunfo final de la selección argentina en el Mundial de Fútbol ha supuesto que la Junta Militar que dirige el Gral. Videla haya cubierto con creces los objetivos que se propuso al emprender la organización del campeonato. Durante 25 días, los problemas del país argentino han pasado a un segundo plano y el título mundial conseguido por su selección los mantendrá oculto por más tiempo aún. (Diario "El País", junio de 1978)

1982: La guerra de las Malvinas:
En medio de la crisis política, económica y social del régimen militar, sorpresivamente el 2 de abril de 1982, tropas argentinas recuperaron las islas Malvinas. Tras frustrados intentos diplomáticos, la fuerza de tareas británica llegó al Atlántico sur y comenzaron las hostilidades. Con hitos como el hundimiento del crucero "General Belgrano" -que produjo 322 muertos- y del destructor británico "Sheffield", la guerra concluyó el 14 de junio, con la rendición argentina. La derrota marcó el derrumbe político del régimen. El regreso de los soldados arrojó luz sobre las sospechas de lo que habían padecido, sin los pertrechos y el entrenamiento suficientes para enfrentar a los británicos. Para defender las islas del ataque de ingleses bien entrenados y equipados, la junta militar procedió a reclutar jóvenes argentinos, sin instrucción militar, la mayoría de los cuales provenía de provincias pobres del interior del país. La derrota catastrófica de Malvinas y el conocimiento de la muerte de centenares de jóvenes argentinos (más de 600), deterioraron el frente militar, pero sobre todo, la reputación del ejército, al cual se consideró como mayor responsable del desastre.

Sangre sobre la piel...

Sangre sobre la piel... y un manto negro que lo cubre y no deja ver.-

Foto del año pasado (9 de octubre) ^^

Querido Enemigo

"Querido enemigo dejame en paz, no ves que no cuento contigo para avanzar, no no, que a cada paso que doy estoy creciendo, y a cada tono que suelto mueres por dentro un poquito mas de lo que ya lo estas, por mucho que intentes contra mi jamas nada conseguiras.-"

Morodo - Querido enemigo
http://www.youtube.com/watch?v=85qknEZs6oM
http://www.youtube.com/watch?v=85qknEZs6oM

Foto re hecha por yo ;)
Publicado en el FLOG de Naty.-

SV Rainbow Warrior

"Llegará un tiempo en que los pájaros caerán del cielo, los animales de los bosques morirán, el mar se ennegrecerá y los ríos correrán envenenados. En ese tiempo, hombres de todas las razas y pueblos se unirán como guerreros del arco iris para luchar contra la destrucción de la tierra."

21 de Marzo, Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial

¿Qué significa racismo?

Todas aquellas acciones, conductas, actitudes que tenga por objeto la discriminación, distinción, exclusión o restricción a que toda persona se desarrolle en condiciones de igualdad de los derechos humanos, es un acto de racismo.

El racismo es una violación de los derechos humanos y de la dignidad humana, sin embargo es una situación que ha existido desde hace mucho tiempo y a la que hoy todavía se enfrenta millones de personas en el mundo.

El racismo es un sentimiento aprendido, nadie nace siendo racista. De igual forma, nadie tiene el derecho a discriminar a nadie por el color de su piel, por su lengua o por su acento, por su lugar de nacimiento, por sus hábitos de vida, por sus orígenes y tradiciones o por su pobreza. La discriminación racial es un problema que nos aqueja a todos, y está en nosotros ponerle término final.

"Las guerras seguirán mientras el color de la piel siga siendo más importante que el color de los ojos. Mientras haya hombres de primera y segunda categoría, yo seguiré gritando guerra."

Bob Marley

21 de Marzo, Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial

Un deseo

''Pero ya sé que todo miedo esconde un deseo y más, más y más lo creo, cuando muy de cerca te tengo, ya no me quedo, no, no, ya no pierdo, ya no pierdo más el tiempo, que no es mas que nuestro.'' (Un deseo - Cultura Profetica)

Yo puedo elegir

Puedo elegir no alterarme.
Puedo elegir mantener la calma.
Puedo elegir no ponerme de mal humor.
Puedo elegir a negarme a que esa persona o esta experiencia me llegue a molestar.
Puedo elegir ver esto como una situación de aprendizaje y llevarme algo positivo para poder alcanzar el siguiente paso en mi vida.
Puedo elegir crecer con esta experiencia.
Puedo elegir no preocuparme (porque la preocupación en sí jamás ha llegado a resolver nada en absoluto).
Puedo elegir sonreirme.
Puedo elegir distanciarme de esta situación.
Puedo elegir permitir que esta persona sea como es, dándome cuenta que su manera de pensar,
o su manera de comportarse, no dice nada sobre mi.
Puedo elegir creer en mi propio valor como un ser humano maravilloso.
Puedo elegir echarme a reir.
Puedo elegir darle la mano al otro.

CMD

La mujer

"La mujer es el divino arte que no imita, sino explica divinidad con simbolos. La mujer es la mas alta belleza de dios, el amor la manifiesta. La mujer es el pensamiento mas hermoso del absoluto que debe ser captada por la inteligencia y no vista por "ojos" ".
UN MAGO.

"Copiloto Gary" Jajajaja

Conociendo la ciudad (L

SIN TI

Me preguntaste algo que nunca había imaginado, algo que nunca había cuestionado. Me preguntaste que haría yo sin ti, te conteste sonriendo con una mirada sin decir palabra.
Pero mi corazón se encogió, el alma sudo, y me conteste; simplemente no viviría, creo que dormiría más tranquila, creo que soñaría menos, y amanecería con frío.
Sin ti, no me bañaría cantando, tal vez no desayunaría, si no estuvieras conmigo dejaría de platicar con el cepillo de dientes, y sonreiría un poco más que menos.
Sin ti, no caminaría descalza, dejaría marchitar la planta de la puerta, si no estuvieras conmigo no olvidaría las llaves, y no disfrutaría la sonrisa del niño.
Sin ti, recordaría cerrar la puerta, me bañaría de nostalgia, volvería más temprano a la casa, y dormiría sola.
Sin ti, el sol no alumbraría, la luna lloraría, el cielo se caería, y el mar se secaría.
Sin ti.
Sin ti, simplemente no viviría.

Ticu, Cuki, Luna, Gary

Nuevos integrantes, nuevas fotos... y este efecto que me mato ^^
Ticu, Cuki, Luna, Gary.-